竹马踉跄冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。

这几日里，孩子们突然间对风筝着了迷，使得课堂纪律大乱。当天夜里一只带哨的纸鸢更是让芊芊和师娘眼前一亮，并有意向先生挑衅。先生一不留神夸下海口，说在自己的老家山东，有一个风筝之乡——潍坊，自己从小就见过各式各样的风筝，而且吹嘘做工极其简单。

第二日，消息便被芊芊在学堂内大加宣传。抵不住众学生的夸赞和央求，先生无奈之下只能接下这不可能完成的任务。可是做风筝毕竟是个手艺活，为了不丢面子又不能向孩子们直说，情急之下便决计找李木匠代做，并在做成的风筝上画上花鸟虫鱼，弄的赏心悦目。可这只在手里轻轻一抖，便可扶摇直上的“天下第一”风筝，却因为阿嚏爹以次充好的棉线而断开，掉进烧炭的窑上烧的只剩一点纸片。

看到单纯善良的孩子们对阿嚏爹的一致声讨，先生也承认自己的错误说出了实情。可谓是知错能改，善莫大焉。

二孬在课上丢纸条，急于通知大家晚上有戏看。谁知惹怒了先生，被罚留学堂抄书。大家饭间的议论弄哭了二孬，师娘不忍，向先生求情。可惜二孬之前的劣行让先生觉得本性难移，铁了心要惩罚他。

众人看戏归来，二孬想听故事，天天帮东郎干活。二孬鲁莽粗心的性格，遭到众人唾弃。先生差他去刘渔夫家看看，话没完二孬就跑得不见踪影了。不久，带回两条大鲫鱼。

东郎为了让二孬多干活，故意慢吞吞地讲故事，吊足了他胃口。二孬万般忏悔当初不该鲁莽闯那么多祸。芊芊这时也搀和进来，以讲故事引诱二孬帮他干活。

师娘让二孬去张大婶家一趟，话没完他又跑了……

想着二孬说他跑到人家坐在桌边，看着人吃饭，让人想借钱的事，师娘感叹二孬虽性格鲁莽却也实在。于是，先生决定亲自带二孬去看戏。

看戏归来的二孬好不得意，众人都来献殷情。唯独少了东郎……

先生担心门鼻儿年幼听不懂课文，劝慧莲让他大点再来读书。慧莲不听，跑到学堂替子读书。孩子们看到父母替读竟受先生赞扬，让众家长纷纷效仿。师娘听说慧莲来听课，也搀和进来，防止二人日久生情。

一时间，万卷楼里坐满了家长，孩子们反而不读书了。家长们反映上课后收获颇丰。众人受师娘课上择菜启发，要求把上课地点换到院子里，好方便干活。还得寸进尺要听鬼故事。

先生忍无可忍，指出大家不该越俎代庖……成效甚微，直到先生想到妙计，同意家长来学堂旁听，条件是要收双份学费。众人立刻迎难而退。